¿No te molesta, en ocasiones, la cantidad de veces que tienes que dar tu correo electrónico para servicios en línea que, posiblemente, no volverás a utilizar? Es natural que cada vez que nos registramos en alguna página web, tengamos miedo de estar exponiéndonos al SPAM. Algunos de nosotros hemos resuelto el problema abriendo una cuenta en Hotmail o Yahoo, específicamente para recibir en ella toda clase de correo no deseado, pero otra alternativa la brindan páginas como AirMail (http://es.getairmail.com/), que se encarga de proveernos de una dirección de email temporal sin necesidad de registros ni contraseñas. Los mensajes se borran en 24 horas y es ideal para no tener que estar publicando a la menor provocación nuestro verdadero correo electrónico.
Cita textual de Bitelia:
Habiendo tanta información disponible en internet, es cada vez un poco más necio no aprovecharla para dejar que nuestros alumnos se acerquen al conocimiento en fuentes más dinámicas que nuestra propia clase. Por supuesto, esto genera la siguente pregunta: ¿Cómo sé que mis estudiantes vieron el video de Youtube que les pedí que vieran? y lo que es más importante ¿Cómo sé que aprendieron los contenidos de éste, de tal suerte que ahora pueda utilizar mi tiempo de clase en una discusión al respecto? Una opción interesante es Blubbr que permite elegir fragmentos de videos y hacer preguntas al respecto. Éstos cuestionarios, pueden ser cronometrados y las puntuaciones registradas en Facebook.
8tracks en uno de esos servicios a los que fácilmente puede uno hacerse adicto. Se trata de una enorme biblioteca de playlists musicales generadas por usuarios y etiquetadas, no sólo por intérprete o género, también por estado de ánimo o tarea a desempeñar. De modo que puede uno encontrarse con varias opciones para domingo en la mañana o para hacer ejercicio. Para aquellos que busquen descubrir nuevas opciones musicales, podría convertirse en un favorito. Además, tiene aplicaciones para Android y para
IOS.
Siempre hablamos de Evernote con mucha devoción, pero usuarios un tanto más activos tal vez prefieran Springpad. ¿Para qué sirve? Supongamos que me encuentro un material interesante en internet y lo quiero guardar para después utilizarlo. Podemos usar Springpad para eso. O pongamos por ejemplo que quiero apuntar la lista de la despensa en mi smartphone. También para eso sirve Springpad. Puede ser, también, que quiera compartir con mis alumnos una serie de páginas que hablen del tema que estamos viendo en clase. En ese caso, también nos servirá Springpad. Este sistema organiza nuestra información en cuadernos que se pueden componer de recortes, listas, eventos, fichas bibliográficas, recordatorios y demás ítems. Los cuadernos, a su vez pueden ser públicos, privados, o compartidos y lo más encantador: hay aplicaciones para Android y para IOS, se puede usar desde la web y también hay plugins para Firefox y Chrome.
